为全面落实立德树人根本任务，扎实推进“健康校园”建设，达川区教育局统筹课堂教学、专题宣讲、创意活动、团辅和个体疏导，构建多维心理健康教育体系，助力达川学子阳光生活、健康成长。
班会润心
达川区逸夫小学杨柳学校开展“我爱我，与自己和解”系列主题班会，用案例讲解、互动分享、情景体验等形式，带动学生认识情绪、学会倾诉、关爱自我，掌握基础心理调节方法，培育学生积极向上的心理品质。
达川区新达小学以主题班会为主阵地，围绕情绪管理、人际交往、挫折调适、接纳自我等内容常态化开展心理健康教育，把心理健康理念落到日常、融入细微。
画笔疗心
达川区三里小学创新开展心理绘画实践活动，同学们创作《我的幸福体验馆》，用画笔记录生活中的美好场景、声音和气味，在绘画创作中感知美好、释放情绪、滋养心灵。
达川区实验小学南滨学校将心理健康教育与美术学科融合，培育“画见心灵”特色课程，引导学生借画抒怀、表达情绪、安放心灵，致力于看得见快乐、留得住童年、育得了品格的心理健康教育。
宣讲护心
达川区大树小学遵循学生身心发展特点，分层分类开展专题讲座，针对女生开设《做自尊自信的女孩》专题课堂，引导女孩自尊自爱、学会自我保护，建立自信从容的心态。
达川区大堰镇中心学校组织大型户外心理健康知识讲座，面向全体学生普及心理健康常识，营造全员关注心理健康的浓厚氛围，消除学生对心理咨询的顾虑，树立“遇到困惑主动求助”的意识。
驿站暖心
达川区百节镇中心学校建设标准化心理辅导室“心灵驿站”，配备专兼职心理教师，为有需要的学生提供安心、暖心的一对一心理疏导，健全心理支持体系。
达川区管村小学开展团辅互动活动，孩子们踊跃举手、积极参与，在轻松欢乐的氛围中敞开心扉、学会表达；教师耐心倾听、适时疏导，及时化解学生心理困扰，筑牢校园心理安全防线。
润心无声，向阳而行。下一步，达川区教育局将持续深耕心理健康教育，把心育工作融入“健康校园”建设全过程，用心守护、用爱陪伴，助力每一位达川学子从容面对风雨、遇见更好自己。
作者单位：达川区教育局
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