远赴潇湘路，秋深学意浓。
湘水含秋色，研思入楚中。
10月14日，在浓浓的秋意中，四川省达川中学涵盖语文、英语、数学、物理四门学科的14名骨干教师组成的团队，奔赴湖南长沙参与2026年新高考高中学科骨干教师高级研修班，开启为期四天半的学习征程。本次培训锚定新高考改革最新方向，全力为学校后续教学提质、备考升级积蓄前沿动能。
本次研修紧扣当前新高考评价体系的深刻转型，精准把握近年来高考命题从“考识记”转向“考本质”，从“套素材”转向“融情境”，从“考解题”转向“拓思维”的三大核心变化，打破传统刷题备考的旧路径，指向“重理解、能整合、敢创新”的全新选拔逻辑。
研修课程采用通识引领与学科深耕并行的双轨模式：通识板块邀请高考命题研究领域权威专家，带来新高考命题改革趋势研判、拔尖创新型学生培养体系搭建、AI技术赋能高质量备课与命题等专题分享；学科板块则分设两大分会场，语文、英语学科教师齐聚长沙市雨花区会场，数学、物理学科教师前往开福区分会场，分别围绕本学科近三年真题命题规律、创新题型突破策略、高三备考整体规划等内容开展深度拆解。
培训现场，专家团队结合近三年高考真题等鲜活案例，将抽象的命题逻辑转化为可落地的教学实操方法：语文教学要挣脱固化答题模板，以大容量、开放性设问考查精读思辨与深度思维，依托中华文脉素材厚植学生文化自信；数学结合真实问题和创新情境，倡导“多思少算”，聚焦知识迁移与建模应用能力培养；英语融合中国传统节日、太极文化等本土元素，兼顾国际视野与民族文化自信塑造；物理则以无人机、新能源汽车、空间站等前沿科技为命题背景，打通跨学科知识壁垒，锻炼学生复杂问题的解决能力。同时，本次研修还聚焦数智时代的教学升级，分享了以数据诊断学情、用智能优化课堂的实操方案，填补了学校在AI赋能教学领域的实践经验空白。
培训间隙，达川中学参训团队与来自全国各地的数百名一线骨干教师展开深度教研交流，以镜头为媒，在研修班的合影台前共同记录下求索成长的瞬间。孙仁成表示，本次长沙之行让老师们跳出了碎片化的教学经验，系统把握了新高考改革的底层逻辑，带回的人才培养方案与AI教学落地案例，将直接反哺学校后续的教学升级工作。参训教师也纷纷表示，本次培训学习跳出了日常教学的信息茧房，真正把准了新高考命题的底层逻辑，学习结束后，将把本次研修所学转化为日常课堂的实际行动，把前沿备考思路传递给更多同事，带领学生真正跳出机械刷题的旧模式，为学生们的备考精准护航。
川中赴湘谋跨越，问道取经启新篇。
此次长沙研修为达川中学搭建了对接全国新高考改革前沿的高端平台，骨干教师团队完成了一次关键的教学认知升级。未来，学校将以本次研修为起点，持续推动新高考理念在校园内落地生根，让优质研修成果转化为实实在在的育人质量提升，为学生成长筑牢坚实根基。
作者单位：达川中学
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