逐风研语 拾阶而上——达川区实验小学教师赴海滨参加小学语文进阶教学专题研修

青岛海风卷浪，研思拾阶而上。循着暑期专业成长的既定步伐，达川区实验小学骨干教师何沿江、杨森远赴海滨，参与由全国著名特级教师薛法根领衔的小学语文进阶教学专题研修。两位教师与全国同仁同道共研，在名师引领下深耕文本、淬炼课堂，解锁语文教学的进阶密码。

名师联袂 解码文体进阶之道

本次研修名师云集、干货充盈，薛法根老师携梁昌辉、陈国安、沈玉芬等多位特级教师、学科专家组成导师团，以“指向关键能力的进阶教学”为核心，系统拆解小学语文学科核心文体的教学路径。叙事、抒情、说明三类文体的学习进阶路径被深度解码，从学理溯源到实践落地，层层铺展清晰的成长阶梯：于叙事文本中梳理文脉、体察人物，锤炼逻辑思辨；于抒情篇章里品析意象、涵泳情韵，涵养审美品格；于说明文体中厘清脉络、洞见事理，建构理性表达……专家们直击一线教学的痛点误区，打破“教教材”的固化思维，为教师们搭建起可迁移、可落地的文体教学坐标系。

研练结合 淬炼课堂实战之功

研修摒弃单向讲授的传统模式，以“观摩—备课—复盘”的完整闭环，让几重实践能力生长样态现场生成。全程采用分段式课例观摩，伴随观课微任务即时思考；紧随其后的现场备课实操，让教师们带着所学即刻落地，在小组共创中碰撞教学设计的火花；最终由导师逐一点评复盘，直指设计短板，点拨优化路径。从童话神话到小说民间故事，从散文诗词到科普说明，教师们在学中练、练中悟，把理论认知转化为可操作的教学硬功，让每一份学习投入都沉淀为实实在在的专业成长。

蓄力沉淀 奔赴语文生长之远

数日潜心研修，满载一怀星光而归。两位参训教师坦言，这场盛夏的研学之旅，既是理念的刷新，也是能力的升级，既厘清了不同文体的教学边界，也掌握了进阶设计的实用方法，为新学期课堂教学积蓄了充足动能。

海风有信，研思无涯。暑期是教师沉潜蓄力的好时节，从西子湖畔的诗意探寻，到锦官城的智能探索，再到此次海滨之畔的文体深耕，我校暑期系列研修始终锚定教师专业成长，持续搭建高规格学习平台。前路漫漫亦灿灿，愿这份盛夏的沉淀，终能化作课堂里的润物无声，化作学生素养拔节生长的不竭力量，让每一节语文课，都生长出思想与美的模样。

作者单位：达川区实验小学