盛夏鸣蝉,暑气蒸腾,恰是教师沉潜内修、拔节生长的最佳时节。为纵深推进新课标落地,加速人工智能与教育教学的跨界融合,达川区实验小学将暑期定位为教师专业发展的“黄金充电期”,有序选派骨干教师赴外地参加高端专题研修,在名师引领下蓄势赋能,为新学期课堂注入源头活水。

7月23日至29日,“AI工具矩阵与教学深度融合”实战训练营于成都金韵酒店火热开启。来自全国各地的教育同行齐聚锦官城,共探智能时代的教学新路径。达川区实验小学骨干教师邹小亚、周忠杰全程参与此次研训。


本次训练营由北京师范大学吴娟教授、上海师范大学黎加厚教授、华南师范大学焦建利教授等学界名家领衔,聚焦“AI赋能教学”核心命题,引领学员从“会用工具”迈向“善用工具”,在资源开发、教学设计、课堂分析三个维度层层深入,实现理念更新与能力跃升的双重跨越。


五天的研修紧密锚定真实课堂,内容环环相扣:从智能化资源生成、GenAI辅助教学设计,到AI赋能教材深度解读、课堂智能诊断,再到AI模拟授课、低代码交互教具开发——课例鲜活,实操扎实。每场讲座均配套工作坊,学员在真实任务中体悟融合精髓,精准破解一线教学痛点。

研修打破传统“听讲式”培训,构建“做中学”的沉浸式生态。学员自带笔记本电脑,现场操作、即时产出、小组共创,全程高密度参与。从“4D素材工坊”到“师—生—机”协同设计,从数字人学伴开发到学科互动站点搭建,每一个环节都让教师深度卷入,真正实现了“学即用、用即得”。


五天时光,满载而归。两位参培教师深有感触:此次学习不仅刷新了对AI赋能课堂的认知,更在理念与技能上实现了双重突破。曾经的迷思,在专家点拨下豁然开朗;未来的课堂,在AI图景中渐次清晰。工具乃阶梯,素养为根本。今后的教学,不再是知识的单向灌输,而应是人与AI协同共舞、指向生命成长的一场智慧远征。
作者单位:达川区实验小学
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