达川区大树镇中心小学5·25心理健康活动月圆满落幕

为落实立德树人根本任务，进一步加强我校学生心理健康教育，普及心理知识，培育学生积极阳光的心理品质，营造和谐健康的校园氛围，5月—6月，达川区大树镇中心小学开展了以“守护心灵成长，共筑阳光校园”为主题的5·25心理健康教育活动月系列活动。

氛围营造，浸润心灵成长

活动月期间，学校精心布置心理健康宣传阵地。校门口设置心理健康宣传展板，普及情绪调节、人际交往、珍爱生命等心理知识。校园公共区域统一摆放主题海报，全方位营造重视心理健康、关注心灵成长的良好校园氛围，让心理教育融入日常、浸润人心。

仪式启动，开启心灵之旅

学校利用周一升旗仪式举行5·25心理健康活动月启动仪式。学生代表发言，号召全体同学关爱自我、调节情绪、阳光成长。本次启动仪式标志着活动月的正式开始，进一步提升了全体师生的心理健康意识。

主题班会，夯实心理育人

全校各班有序开展心理健康主题班会。各班根据学生年龄特点，围绕情绪管理、挫折教育、同伴相处、自我接纳等内容，通过案例分享、互动游戏、交流讨论等形式开展教育。引导学生正视心理变化，学会疏导情绪、积极面对成长问题，切实提升学生心理调适能力。

特色活动，丰富育人载体

四年级：我的快乐源泉瓶子

学校面向四年级学生开展“我的快乐源泉瓶子”主题活动。学生认真记录生活中的温暖瞬间、快乐小事与身边的关爱陪伴，收集、珍藏生活中的美好点滴。通过活动引导学生发现美好、积攒快乐，培养积极乐观的生活心态，增强幸福感与自信心。

五六年级：心理健康手抄报比赛

学校组织五、六年级学生开展心理健康手抄报比赛。同学们围绕阳光成长、心理科普、自我保护等主题积极创作，版面整洁、内容积极、创意十足。学校择优开展校级评选并展示优秀作品，旨在通过以画润心、以艺育人的方式，有效巩固心理健康教育成效。

专题教育，守护学生安全

为切实守护学生身心健康，学校开展女生防性侵专题安全教育。通过知识讲解、案例分析、互动问答等方式，帮助女生认清隐私边界、辨别危险行为、掌握自我保护及求助方法，进一步增强自我保护意识和安全防范能力，为学生健康成长筑牢安全防线。

总结展望，常态推进育人工作

本次5·25心理健康活动月系列活动有效普及了心理健康知识，缓解了学生心理压力，培育了学生阳光、健康、向上的良好心态。今后，达川区大树镇中心小学将持续抓实抓细学生心理健康教育，常态化开展心理育人活动，不断完善心理健康教育体系，用心守护每一位学生身心健康成长，全力打造温暖和谐的阳光校园。

作者单位：达川区大树镇中心小学