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区实验小学锦云学校:AI赋能精研微课 智慧点亮语文课堂

达川观察 2026-04-27 14:49 141

为深入推进教育数字化转型,赋能语文课堂提质增效,全面提升教师信息化教学能力与微课制作水平,近日,达川区实验小学锦云学校组织全体语文教师开展AI赋能语文课堂系列教研之高质量微课制作专题培训。活动紧贴教学实际,聚焦实操落地,助力教师轻松掌握微课制作全流程技巧。

教研直击:分步实操,从零学会高质量微课

本次教研由彭敏老师主讲。活动立足小学语文真实课堂需求,弱化理论讲解,强化现场实操示范,把完整微课制作流程拆解为四大关键步骤,分层教学、手把手指导。

一是精准选题、优化脚本,紧扣课标与学情,立足重难点,夯实微课内容基础;

二是便捷高效录制,巧用简易设备与辅助工具,快速采集课堂教学素材;

三是精细后期剪辑,优化画面、音频、字幕与节奏,提升微课整体质感;

四是规范合成导出,统一格式标准,一键生成可直接用于课堂的优质微课。

整场培训环节清晰、重点突出,有效解决教师在微课制作中遇到的各类实操难题。

实践分享:立足课堂,用好微课提质教学

培训尾声,两位教师结合日常教学经验,现场分享微课实用心得,干货满满、指导性强。

黄悦宏老师详细讲解,微课要立足学情、回归语文本质,把难点化简单、把抽象变直观,多用童趣语言、直观画面,贴合学生认知规律,真正让微课服务课堂、助力学习。

彭小琼老师提出,可将微课灵活融入生字预习、课文品读、重点精讲、作业讲评等教学环节,快速突破重难点、提升课堂专注力。今后将积极运用所学技巧,打造“常规课堂+微课辅助”新型教学模式,让语文课堂更高效、更生动。

本次专题教研实用性强、落地性高,切实破解了教师“不会做、做不好、不会用”微课的现实困难,有效提升全体语文教师数字化教学实操能力。

下一步,学校将持续推进AI赋能系列教研活动,深化信息技术与语文课堂深度融合,助力教师专业成长,深耕智慧课堂建设,让数字化教学真正惠及每一位学生。

作者单位:达川区实验小学锦云学校

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