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《童梦》——由孩子们用画笔书写的“校史”

达川观察 2025-11-05 14:35 444

时光,是一位沉默的画师,为达川区实验小学轻轻描摹了一百二十圈年轮。一百二十年,足以让青砖染上苔痕,让树苗参天。但在实小的校园里,有一种色彩永不褪色,那是童年的斑斓;有一种声音永远清脆,那是梦想拔节的回响。

当百廿的钟声即将敲响,我们捧出了一份最为特殊的献礼——它不是厚重的史册,也不是辉煌的榜单,而是一本名为 《童梦》 的学生画册。

百廿光阴,奔流如河。

一纸一剪,铭刻峥嵘。

以古老而灵动的剪纸艺术为舟楫, 溯流而上。刀锋起落间,是初创的星火、筚路蓝缕的足迹;纸韵流转处,是奋进的号⻆、春华秋实的丰饶。那些奠基的瞬间、突破的荣光 、变迁的⻛貌,在镂空与留白中凝成永恒剪影。

吉祥物与会徽

(大会最终使用)

⻘碧色:萃取巴山蜀水的灵韵,象征生机与传承;金色:“正”字彰显百廿荣光的厚重。

(大会最终使用)

设计融合了实小北门校⻔轮廓线条,校⻔不仅是物理空间上的入口,更是知识殿堂的象征,寓意着学校是开启智慧、培育人才的地方。

樱花小径、活力操场、专注课堂、多彩活动……孩子们用画笔捕捉校园最美角落与成长瞬间,展现实小从学科教学到科学育人的转型成果——让教育扎根日常,在体验中滋养成长。

孩子们驻足、凝望、描绘。笔触所及,不仅是草木砖瓦的形态,更是⻘春视⻆下对校园之美的独特诠释;这些画作,将成为百廿时光⻓河中,一帧帧饱含温度的注脚,照亮那些滋养心灵的“方寸天地”。

全息课堂、太空校园、未来职业畅想……画册里,孩子们用想象力勾勒120年后的教育图景,写下对未来的期许。这正是实小育人的真谛:赋予孩子知识与勇气,让梦想扬帆远航。

一笔一画,皆是教育的回响。当我们凝视这些作品时,看到的不仅是色彩与线条,更是达川区实验小学“五育并举”、全面育人的生动缩影。百廿实小,以童梦为证,向未来前行!愿每一位实小少年向阳生长,续写教育新篇~

作者单位:达川区实验小学

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